加拿大幼儿园为什么不关闭？
这个问题很有意思，作为一个在加国公立学校工作多年的人，我尝试从三个不同层面来回答一下这个问题 首先，从法律层面来看，加拿大的幼儿园有四种，分别是公立、私立、天主教和法语语言类幼儿园（魁省只有前两种）；其中只有公立学校和天主教学校是义务教育，适龄儿童必须入学，而私立和法语院校则可以选择不接收来自政府资金的适龄儿童。
在本次疫情之前，所有幼儿园都是向公众开放的，任何人都可以凭预约去参观，有兴趣就报名读。然而自从疫情开始之后，各种公共机构都停止了开放性接待，学校也不例外。在这种情况下，为了不影响家长送孩子去幼儿园，各个省份陆续以“紧急命令”的形式颁布了关于幼儿园的禁令令，允许各地政府的相关部门有权责令违规开园的幼儿园即刻关门歇业！ 现在的幼儿园其实已经不再属于完全自主经营的私企性质，而是变成了由当地政府监管并拥有最终决定权的准公共部门。也就是说，在加国现在这种情况下，任何幼儿园想继续开放都必须得到政府的许可，否则就是违法！
第二，从疫情管控的角度来说，是否关闭幼儿园是一个非常有争议的问题。从官方统计数字来看，0-17岁青少年被感染感染率在总人口的占比要远低于其他年龄组，因此如果单纯从病毒扩散传染的风险来说，关闭幼儿园并不是难事。但是，幼儿本身免疫力较低，又是重点防护人群之一，一旦生病症状往往也比较严重，所以关闭幼儿园并不像楼上的朋友所说的那样简单。
一方面我们要看到，目前加拿大的医院并没有出现因新冠导致医护资源紧张的现象，所以医疗系统有足够的实力来应对可能出现的病患高峰。另一方面，作为高收入国家，虽然加国民众也在为新冠肺炎的不断蔓延而承受着巨大的经济压力，但显然还远远不到山穷水尽的地步。最后，我们也不能忘了加拿大是一个移民国家，无论本国居民还是新移民都肩负着繁衍后代的重任，让下一代尽早接受良好的教育才是社会不断前进的原动力！
第三，从教育的本质来说，幼儿园不仅仅是为孩子提供将来上学做准备的地方，更是培养人格养成的关键所在。从这一层意义来讲，关闭幼儿园比高中甚至大学更早一步。毕竟3-6岁的孩子可塑性强，三观尚未形成，容易受外界影响，而进入高中阶段的孩子大部分都已有了自己的独立思考能力。