私立学校学生分有几分？
首先，作为曾经在公立校和民办校都任教过的老师来说，我反对一切用分数去衡量学生的做法！ 我教过两年公办小学，四年公办初中，两年国际学校。公办学校评价一个学生往往就只看中考成绩，成绩好就是好学生，成绩差的就是差生。而国际学校的评价方法倒是多样一些，看学生的雅思、托福高分成绩，看学生的SAT、ACT高分成绩，也看学生的AP考试成绩，甚至还看学生的IGCSE/A-level考试成绩。但无论什么成绩，最终都逃不开升学这个最终目的。
但是，我始终认为，评价一个学生不能只看他的成绩，还要看他的人品、性格、特长等。拿我带过的几个国际班举例，有的班级整体GPA很高，但是没有一个是全A的，因为有些学生的数学、理科成绩并不好；相反，有个别理科特别好的学生，虽然他GPA不高，但是在其他方面非常突出。所以我个人觉得，不能用学生GPA高低来评判一个学生，应该综合考察。
另外，现在国家推行素质教育，提倡给学生减负，那么分数高到底好不好呢？我想肯定不能一概而论。如果某个高中的生源都是学霸级别的，那自然不必多说，即便学校采用压抑学生天性，摧残学生身心健康的方法来提高分数，这种极端情况也没有多大争议。但如果是一个普通学校，以分数为唯一标准来选拔学生，然后培养他们，那我不敢苟同。 素质确实很重要，但是如果学生连基本的学习能力都没有，连最基本的文化素养都不能具备，那还怎么谈素质？学体育、艺术难道不是为了以后能够有更多的选择吗？如果连考个大学都没把握的学生，我还真不相信他能拥有多么好的素质。
所以啊，每个学校都有好学生和坏学生，但我觉得我们不应该以成绩来区分学生，而是应该找到让每个学生都能发挥长处的方法。