媒体研究专业是学什么？
我本科和硕士都是学的新闻，但是我的专业方向并不是传统意义上的“新闻”，我的专业方向叫做“媒介与信息传播”。 先来看看我本科的学校给我定的培养方案。 必修的专业课程主要包括：传播学概论、大众传播史、受众分析、广播影视节目制作（含剪辑）、数字影像编辑与设计（PS+AE）、数字多媒体技术基础等。 选修的课程则涉及社会学、心理学、哲学乃至经济学等多个学科，供我们选择。 当然，因为学习年限以及个人兴趣的原因，我并没有全部完成所有的必修和选修课，有些甚至只选了部分章节。
再来看看我的硕士学校给我定的培养方案。 我的研究方向是在职学习，所以没有选修任何课程，所有必修课均安排在周末。
虽然两所学校的课程设置各有侧重，但有一样是没有变的——对“新闻”的批判性审视。 无论是在本科还是硕士阶段，我都上过不少关于“新闻理论”“新闻实务”以及“媒介批评”等相关课程，这些课程的开设不仅让我了解了什么是“新闻”，也知道了什么是“新闻”应该有的面貌。而其他一些有关“媒介与文化”“媒介市场”“媒介经营与管理”等课程则帮我打开了“媒介”的大门，认识到了除了新闻以外的另一个更为广阔的世界。
在“媒介研究”这个领域里，我是“博学”而“专精”的——既对整体有所了解，又对个别深入探索。
不过要是细说起来，“媒介研究”这个专业所包含的内容就太多了。以我有限的认知来简单介绍的话，可以有以下几方面： （一）对媒介本体进行探讨和研究，如媒介定义、媒介属性、媒介类型等等；
（二）探讨和传播学的诸多理论相关，如传播过程、传播效果、受众研究等；
（三）对不同媒介平台的内容生产和运营进行细致划分，如新闻生产的流程、电视节目的制作、互联网产品的开发等；
（四）比较不同媒介平台的差异性和共性，如新媒体与传统媒体的互动与融合，互联网产品的设计与开发等；
（五）关注传媒行业的发展现状和趋势，如传媒的市场营销策略、传媒业的投资与收入、媒介产业的全球化等；
（六）理解传媒行业的规范和要求，如传媒的职业道德、新闻从业人员的素养要求等。