教育技术预科学什么？
我来告诉你，教育技术的“技术”到底是什么 如果你未来想成为一名教师，那么恭喜你，教育技术这个学科可以给你提供强大的理论和技术支撑；但如果你未来不想当老师，这个学科也可以帮助你找到一条光明的路。 ————————————我是可爱的分隔线— 我本科就是教育学专业（非师范）的，我们学的教育心理学、教学系统设计、远程教育、多媒体技术等课程，可以说是为将来从事教育行业打基础了，但同时也为我打开了另一扇窗。
我现在研究生读的是计算机，虽然本科也是学计算机的，但是读研的过程中我对B/S架构和Nosql数据库这些更加熟悉了。如果当初选择深造，我可能会继续就读计算机科学与技术这个专业，那我现在的研究方向一定是人工智能或者大数据了。然而人生没有回头路，现在所学的知识也为自己未来的事业提供了更多的选择机会。
我觉得教育技术在本科阶段主要教会了我们两个重要的能力，一个是研究的能力，另一个是合作的能力。在本科期间我们学习了大量的理论知识，但如果只能空谈理论而缺乏实践的话，所学知识没有用处且容易遗忘。因此每学期学校都会安排我们进行实战项目训练，比如以前做过在线教育平台、微网站建设、移动应用开发等等，这些项目都为我们今后工作或考研复试上提供宝贵的经验。 除了专业技能外，教育技术还锻炼了我的沟通能力以及团队配合能力。因为每一个项目都需要小组成员共同完成，所以在本科四年里我参加了很多校园组织和社团，遇到了很多志同道合的朋友，并且一起在项目中完成了任务。不管是技术难题的探讨还是流程的优化，都离不开沟通交流，而这些问题又往往会激发你的思维，让你得到更好的解决方案。