为啥日本的高中生会有社团？
日本的中小学实行的是学分制，学生必须修满指定学分才能毕业，而每个学校设定的必修学分是不一样的（因为要考虑学生毕业后从事不同的职业所必备的基础知识），但是必修科目里一般都会有“社会学科”（类似于中国的高中历史和政治）而且所占的学分比例还不小。
以明治大学附属高中为例，它要求学生必须学会记述并理解人类文明的基本知识和现代政治、经济发展的规律；能够批判性的思考社会问题，并在小组讨论中充分发挥自己的作用。作为高中生不仅要掌握基础知识，也要学会如何学习，如何提出问题，如何寻找文献资料，如何分析资料，如何得出结论，如何验证结论等等一系列的方法和技能。所以日本的很多高中都会设立各种各样的社团，目的是让学生在课余时间能发挥自己的兴趣，同时也能学到新的知识和培养解决问题的能力。
举个例子，我的一个朋友就读于东京一所很好的中学，他们学校的学生社团分属各个学科，需要修足够的学分才能毕业。其中就有由30个左右的学生组成的一个“研究社”，这个社团的目的就是让学生通过做研究来掌握科学研究的方法和过程，以及得出结论后的喜悦和满足感！ 那么这些学生活动都是老师安排的么？都不是，完全是学生们自己决定的，想参加哪个社团直接报名参加就行，任何一门学科都可以成立自己的社团，只要学生有感兴趣的就可以去做。 最后，我想说的是，每一个国家教育体制的建立都有其存在的道理，我们目前的学习制度或许不是最好的，但绝对是最适合当前国情的。