语言班结束是什么？
今年9月开学季，大批准大学生背起行囊，告别舒适温暖的家，背井离乡去遥远的异国求学。在纷纷扬扬的雪花中，语言班开课了。3个月过去了，他们学习语言的热情已被无休止的练口语、写作业、改论文淹没。他们不知道自己想要什么，不知道自己的未来在何方，只知道自己没有方向、没有目标。他们只能不断的听老师讲，不停的做作业，不停的考证。终于，他们在各种练习、考试中度过了快乐的三个月。可是，三个月的语言培训，他们不仅没找到学习语言的乐趣，也没找到努力学习的动力。他们不知所以，甚至有人想：早知道语言班是这样子的，我一定不会来！
什么是语言班？
语言班是国外专门为语言基础较少的留学生安排的衔接课程，目的是让来不及或没办法完成本国语言课程的学生能快速适应国外教育模式，同时打好语言基础。一般来讲，国外语言班的入学条件是雅思5.0或5.5，但部分学校的专业会对语言成绩有更高要求。很多语言班只对接本学校的语言课程，有的语言班对外招生，但名额很少，而且有些语言班是要通过考位公，认的。
为什么选择语言班？
1、语言学习需要语感
很多学者认为：汉语和英语是不同的英语。英语是一种纯逻辑语言，说英语的国家的人思维是线性的，英语阅读是自上而下的，一个词一个词抠出来的。而汉语是感性的，从整个句子或篇章体会意思，中文是自下而上的意会，所以中国的学生学英语常常感到不理解其表达的真正意思。中国学生倾向于记住一个一个孤立的词的含义，而忽略各个词之间微妙的区别和联系。中国学生倾向于根据字面意思理解文章，而忽略作者真正想表达的意思。中国的老师倾向于把单词和语法条条教给学生，而忽略培养学生的语感。所以，中国学生往往是知识性积累得越多，语感反而不强，因为英语和汉语的思维方式不同，中国学生往往是知其然而不知其所以然。如果有一个很好的语言环境，经过一段时间的训练，中国的学生自然而然就会掌握英语。
2、锻炼独立自主的能力
到了国外，一个人生活，所有的学习、生活都是一个人，这对学生来讲是难得的锻炼机会。在语言班上，学生不得不与其他国家的学生一起合作学习，一起讨论，这本身就是一种很好的语言练习，而且，自己一个人去完成一项任务，遇到问题，自己想各种办法去解决，成功之后，会有一种由衷的成就感，同时，也会培养自己独立的人格和独立自主的能力，这是人生一笔巨大的财富。
3、国外学生最擅长
在国外，语言教师不仅仅是语言教师，而且还是人生导师、精神导师。他们常会教授给学生很多生活技能，如何做人、如何学习、如何思考、如何生活，这常常是比语言本身更重要的。同时，国外的学生往往是小组学习、团队研究，每个人都要找到自己最合适的位置，每个人都有具体的任务，锻炼自己各方面的能力，组内研究、演讲、辩论、考核、总结......所有这些活动都为将来的独立生活打下了坚实的基础。