在加拿大学计算机选哪课？
个人经验，仅供参考（2016年） 当时本人在UW的计算机系上本科最后一年，已经修满了要求的8门COPY的学分（32个学分），为了留在加拿大工作，需要再选修4门CS的300level的学分（每个专业必修3门，另外选择3门）。因为本人是计算机科班出身，所以对这些课程都比较熟，也根据未来想从事的方向选了适合的课程。不过后来因为一些意外，最后只上了两门。其中一门就是CS 407 Algorithms and Data Structures。这门是CS的Core Course，内容当然很难，给分也是按照final exam和midterm的比例给（据说其他系的有些课程final比例会高些）。
这门课总共两个人组一个小组完成projct，然后由组长最终给分。由于我是单独学的，所以老师给我打了5/9（很高了～）但是另一组的两个同学却没有我高（他们好像都只有1/8左右），于是他们找老师“理论”，老师说：“你们知道我为什么给她(我)那么高的分吗？因为她是我最喜欢的学生！她给我的感觉就像我的亲戚一样……”从此知道和老师们打成一片的下场…… 另一门课是PSYC 313 Social Psychology。这门课主要讲社会心理学方面的知识，涉及人类行为和心理分析。虽然看似是Psychology的课，但是其实对计算机学生也非常有用。例如，老师用大量的时间讲解认知偏差（cognitive bias）和心理学关于人类决策的理论。这些知识可以用于解释为什么人们总会做出最坏的决定，购买最贵的车，或者花最多的钱在健身卡上却从来不去使用。（别问我怎么知道的，问就说都是血与泪的教训啊！！）总之学完了这们课会对人性有一个新的认识。另外这门课是给分很高的。